Objetivos

Pretende-se atingir os seguintes objetivos:

☼ Utilizar o recurso astronómico, em contexto de sala de aula, servindo de material de base a uma aula ou complemento da mesma e/ou a sua dinamização num Clube de Astronomia;

☼ Explorar um relógio de Sol, de uma forma simples e barata, e entender o seu funcionamento;

☼ Dar informações úteis da antiga técnica que seguia a sombra do Sol para determinar as horas do dia a partir do Sol;

☼ Aprender a calibrar um relógio solar;

☼ Relacionar a posição e o tamanho da sombra dada pelo relógio de Sol com as horas de maior insolação e os riscos do Sol na alteração do património genético do indivíduo, nomeadamente na carcinogénese;

☼ Reconhecer a presença de várias ciências na construção do um relógio de Sol;

☼ Estimular o interesse e a curiosidade dos alunos pela Astronomia;

☼ Aprofundar conhecimentos divulgando a ciência e difundindo a sua história;

☼ Ver o relógio de Sol como um objeto útil, pelo aspeto cultural, científico, instrutivo, artístico e decorativo;

☼ Refletir sobre os avanço tecnológicos retornando às raízes, quando a contagem do tempo se dava de uma forma mais natural;

☼ Alertar para o abandono a que muitos relógios de Sol têm sido votados no decurso das últimas décadas reconhecendo o rico património nacional em relógios de Sol

Desta forma, esta ferramenta além de enriquecer o conhecimento científico dos alunos, relacionado com os conteúdos programáticos, pretende ainda promover as seguintes competências educacionais:

☼ A discussão de problemas relacionados com a temática da Astronomia, com incidências sociais;

☼ O desenvolvimento de competências, tais como, problematizar, pesquisar, formular hipóteses, interpretar e analisar dados, argumentar, avaliar e validar ideias;

☼ O desenvolvimento de atitudes e códigos de conduta que permitam a adoção de posições em relação às utilizações sociais da Ciência e da Tecnologia.

URL: http://relogiosol.blogspot.com